A escola impossível é possível
A ESCOLA IMPOSSÍVEL É POSSÍVEL Chiara Rapaccini, illustradora e escritora de contos infantis “O arquitecto ameaçador quer razionalizar o espaço”. Escrevi debaixo de um meu desenho que retrata um profissional sério, que com passo definido e os projetos enrolados debaixo do braço, tem a intenção de construir a escola perfeita. Rui Braz convidou-me para trabalhar […]
Il progetto degli spazi per l’apprendimento: la flessibilità tecnologica e spaziale
IL PROGETTO DEGLI SPAZI PER L’APPRENDIMENTO: LA FLESSIBILITÀ TECNOLOGICA E SPAZIALE Daniela Ladiana, Dipartimento di Architettura di Pescara, Università degli Studi “G. d’Annunzio” di Chieti e Pescara, BETHA Gli spazi per l’apprendimento Con l’affermarsi a livello disciplinare della necessità di strutturare le attività pedagogiche e didattiche non esclusivamente attraverso la forma dell’insegnamento ex cathedra, si […]